Observação:
Caros alunos e familiares, devido o decreto n° n°65.009 de 18 de Junho de 2020, que trata sobre o ponto facultativo do dia 11 de junho, as atividades postadas nesta semana do dia 08/06 devem ser realizadas até o final da próxima semana do dia 19/junho. Cuidem-se, em breve estaremos juntos novamente!
CADERNO DE TRILHAS DE APRENDIZAGENS
Olá, Crianças! Toda semana postamos atividades de acordo com o Caderno Trilhas de Aprendizagens, o qual foi enviado para sua residência. Caso você não tenha recebido, abaixo, consta o link de acesso ao material ou as imagens para que você possa realizar. Orientamos que entre em contato com a escola para informar o não recebimento.
Essa semana teremos atividades que envolvem as seguintes disciplinas: Matemática, Arte, Educação Física, Inglês e Informática, além da dica de história do Projeto de Literatura Berê.
Essa semana teremos atividades que envolvem as seguintes disciplinas: Matemática, Arte, Educação Física, Inglês e Informática, além da dica de história do Projeto de Literatura Berê.
Faça a proposta de aprendizagem com auxílio de um adulto e acompanhe toda semana as postagens!
Vamos ler com atenção!
Música:
Desenhando com os números
PROJETO LITERATURA BERÊ
Vamos ler com atenção!
ARTE
OBJETIVOS
- Expressar
a criatividade artística através da linguagem visual.
- Trabalhar
a habilidade de desenhar.
- Usar
os diversos tipos de desenhos: criativo, observação e memória.
Na aula de hoje vamos
ouvir a história: “Quer ser meu amigo? - Eric Carle” e vamos apreciar uma
música do repertório infantil “Seu lobato tinha um sítio”. Acredito que a
maioria de vocês já conhece. Tentem cantar, vai ser bem divertido!
Vamos lá, veja o vídeo
da história abaixo para começarmos.
Agora, escutem e
tentem cantar e dançar a música. Acesse o link abaixo:
Agora que já vimos a
história, cantamos e dançamos, iremos iniciar nossa atividade de hoje,
utilizando os números para fazermos nossos desenhos.
Você sabia que
é possível criarmos desenhos a partir dos números?
ATIVIDADE(S)
- Como eu disse, vamos desenhar com ajuda dos números. Preste atenção nos desenhos e tente fazer em uma folha em branco ou no seu caderno de arte.
Veja como podemos desenhar:
A.
Com o número 4 podemos desenhar uma VACA:
- Com
o número 29 podemos desenhar um PATO:
- Com
o número 61 podemos desenhar um CACHORRO.
E por fim, não se
esqueça de colorir com os materiais que você tem em casa.
REFERÊNCIAS:
História: Quem quer
ser meu amigo?
Música:
Desenhando com os números
http://faladepapagaio.blogspot.com/2018/08/como-ensinar-seu-filho-desenhar-usando.html em 14/05/2020
https://todaatual.com/2016/09/como-ensinar-criancas-desenhar-usando.html em 14/05/2020.
https://todaatual.com/2016/09/como-ensinar-criancas-desenhar-usando.html em 14/05/2020.
SUGESTÃO DE DESENHO
Desenhando com os
números:
http://faladepapagaio.blogspot.com/2018/08/como-ensinar-seu-filho-desenhar-usando.html em 14/05/2020
EDUCAÇÃO FÍSICA
NESSA SEMANA, DE 08 A 12 DE
JUNHO, VAMOS PERCORRER O UNIVERSO DA EDUCAÇÃO FÍSICA COM AS LETRAS FGHIJ;
CADA
ATIVIDADE PODE SER REALIZADA NA ORDEM QUE PREFERIR, DIVIRTAM-SE!!!
F - FLEXIBILIDADE;
FLEXIBILIDADE
É A DISPONIBILIDADE DE AMPLIAR O MOVIMENTO DE UMA ARTICULAÇÃO ATÉ O SEU LIMITE,
COM O TEMPO PERDEMOS A FLEXIBILIDADE, CRIANÇAS TEM MUITA FACILIDADE EM
DESENVOLVER.
PODEMOS
DESENVOLVER ESSA HABILIDADE COM TREINAMENTO.
SE
DESEJAREM PODEM USAR OS DESENHOS A SEGUIR:
G – GIROS;
O GIRO É
MUITO UTILIZADO EM VÁRIOS ESPORTES. GIRE O CORPO DE UM LADO PARA O OUTRO
MANTENDO OS PÉS NO CHÃO.
H - HANDEBOL;
O HANDEBOL É
UM ESPORTE COLETIVO QUE ENVOLVE PASSES DE BOLA COM AS MÃOS.
PRATICADO ENTRE DUAS EQUIPES, O NOME
DESSA MODALIDADE ESPORTIVA É PROVENIENTE DA LÍNGUA INGLESA, VISTO QUE HAND SIGNIFICA “MÃO”.
FAÇA UMA PESQUISA SOBRE O ESPORTE E
ALIMENTE SUA CURIOSIDADE.
I - INDÍGENA;
EXISTEM
VÁRIOS BRINQUEDOS E BRINCADEIRAS INDÍGENAS, DESENHE NO SEU CADERNO ALGUMA QUE
CONHECE OU SE PREFERIR FAÇA UMA PESQUISA.
VOCÊS
VÃO SE SUPREENDER COMO ALGUMAS BRINCADEIRAS QUE CONHECEMOS TEM ORIGEM INDÍGENA.
J - JOGO;
O JOGO É UMA
FERRAMENTA IMPORTANTÍSSIMA PARA ESTIMULARMOS E DESENVOLVERMOS NOSSA TOTALIDADE,
NO PLANO MOTOR, COGNITIVO E SOCIOAFETIVO.
JOGAR
BOLA, XADREZ, DAMA, JOGO DA VELHA, PING-PONG...
DIANTE
DE TUDO ISSO, ESCOLHA UM JOGO, PODE SER DE TABULEIRO OU NÃO JOGUE COM SEUS
FAMILIARES E APROVEITE.
UM JOGO BEM CONHECIDO E
FÁCIL DE CRIAR É O JOGO DA VELHA, ATÉ COM MATERIAIS R ECICLÁVEIS, INVENTE O SEU E
DIVIRTA-SE!!!
VEJAM ALGUNS EXEMPLOS:
K - KARAOKÊ;
ESCOLHA
SUA MÚSICA FAVORITA PARA CANTAR. ESCREVA
NO SEU CADERNO A MÚSICA QUE ESCOLHEU.
________________________________________________________________________
E AÍ
GOSTARAM?
TENTEM
ESCREVER NO CADERNO, ATIVIDADES, BRINCADEIRAS OU ESPORTES QUE COMECEM COM AS
LETRAS F G H I J K (AS QUE CONSEGUIREM).
ATÉ A
PRÓXIMA SEMANA!!!
SE
CUIDEM J
INGLÊS
OBJETIVO: AMPLIAR O VOCABULÁRIO E ESTIMULAR O TRATAMENTO GENTIL.
HELLO
STUDENTS!
HOJE
APRENDEREMOS AS MAGICS WORDS AS PALAVRAS DE EDUCAÇÃO QUE SÃO
MUITO IMPORTANTES EM NOSSA VIDA.
AVISO: AS
ATIVIDADES DEVEM SER FEITAS NO CADERNO, MAS QUEM QUISER PODE IMPRIMIR.
1-ASSISTA
AO VÍDEO, PRESTE ATENÇÃO E TREINE A PRONÚNCIA.
2-AGORA
RESPONDA IN ENGLISH:
SE
VOCÊ RECEBE UM PRESENTE, DEVE DIZER:_______________________________
SE
VOCÊ NECESSITA DE AJUDA, DEVE DIZER:________________________________
SE VOCÊ
FAZ ALGO DE ERRADO, DEVE PEDIR: ________________________________
SE
VOCÊ PRECISA ENTRAR EM UM LUGAR, DEVE DIZER:_______________________
3-FAÇA A
CARTOLA E ESCREVA AS MAGICS WORDS EM CADA RETÂNGULO BEM CAPRICHADO E COLORIDO.
INFORMÁTICA
Acesse o link a seguir e siga a orientação da atividade, depois, clique em ENVIAR, se tudo deu certo, um coração aparecerá na tela.
PROJETO LITERATURA BERÊ
Bons estudos!!!
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