ATENÇÃO
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Essa semana teremos atividades que envolvem as seguintes disciplinas: Matemática, Arte, Inglês, Educação Física, Informática e o Projeto de Literatura Berê.
O QUE VOCÊ ACHA DE PRODUZIR SONS UTILIZANDO COLHERES?
SABIA QUE TEM UM GRUPO CHAMADO TRIII, QUE
UTILIZAM COLHERES PARA TOCAR?
NA AULA DE HOJE VAMOS CONHECER UMA MÚSICA DO
“GRUPO TRIII” ONDE ELES UTILIZAM COLHERES PARA PRODUZIREM SONS.
VEJA AQUI: https://youtu.be/ixJftUfSMeY
EU ADOREI A IDEIA DELAS. FICOU MUITO LEGAL!
E AÍ, VOCÊ GOSTOU?
ESSA MÚSICA FAZ PARTE DO REPERTÓRIO MUSICAL DO
GRUPO TRIII - TRÉ LÉ LÉ.
ATIVIDADE
1)
JÁ QUE AS COLHERES PRODUZEM SONS. NA ATIVIDADE
PRÁTICA DE HOJE, VOCÊ VAI USAR A MÚSICA “A RAM SAM SAM” PARA FAZER OS SONS.
VAI SER MUITO DIVERTIDO!
ACESSE O LINK PARA VER COMO É: https://youtu.be/46SIq5mmH6U
2)
AGORA TENTE FAZER:
-
PRATIQUE COM A MÚSICA INSTRUMENTAL “A RAM SAM SAM” E CRIE NOVAS FORMAS
DE TOCAR USANDO COLHERES: https://youtu.be/ZkRmDegttsA
POR
HOJE É SÓ!!
UM
GRANDE ABRAÇO!
PROFESSORA DANIELE
PETS
THIS IS MY PET
HELLO
STUDENTS,
- IREMOS
APRENDER SOBRE OS PETS QUE SÃO ANIMAIS DÓCEIS E QUE PODEM CONVIVER COM O SER
HUMANO E COSTUMAM SER BONS COMPANHEIROS❤ ASSISTA
AO VÍDEO ABOUT “PETS" NESSE VÍDEO AS CRIANÇAS FALAM DOS ANIMAIS DE
ESTIMAÇÃO E O QUE ELES PODEM FAZER. TENTE DESCOBRIR O QUE CADA ANIMAL PODE
FAZER😉
AH! E NÃO
SE ESQUEÇA DE CANTAR E DANÇAR E TREINAR A PRONÚNCIA! GOOD JOB!
1 - DE
ACORDO COM A CANÇÃO, ESVA O QUE CADA ANIMAL FAZ:
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BIRD ________________________________________________ |
|
DOG ________________________________________________ |
|
HAMISTER___________________________________________ |
|
CAT_________________________________________________ |
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FISH_________________________________________________ |
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TURTLE______________________________________________ |
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RABBIT______________________________________________ |
2 – DO
YOU HAVE A PET? VOCÊ TEM UM ANIMAL DE ESTIMAÇÃO? DESENHE- O A SEGUIR, CASO NÃO
TENHA DESENHE O QUE SERIA SEU FAVORITO:
|
MY FAVORITE PET |
VARAL DE MOVIMENTOS
ESSA ATIVIDADE PODE SER REALIZADA POR TODA A FAMÍLIA,
QUANTO MAIS GENTE MELHOR FICA A BRINCADEIRA.
O VARAL DE MOVIMENTOS CONSISTE EM TRABALHAR A MEMÓRIA E
IR SOMANDO OS MOVIMENTOS QUE CADA UM FIZER, À MEDIDA QUE VAI AUMENTANDO A
QUANTIDADE DE MOVIMENTOS VAI DIFICULTANDO AINDA MAIS.
UM
JOGADOR INICIA O JOGO FAZENDO UM MOVIMENTO QUALQUER, O PRÓXIMO FAZ ESSE
PRIMEIRO MOVIMENTO E ACRESCENTA OUTRO, E ASSIM SUCESSIVAMENTE FORMANDO UM VARAL
DE MOVIMENTOS.
A
BRINCADEIRA TERMINA QUANDO UM ERRAR POR ESQUECER OU TROCAR A SEQUÊNCIA, O ÚLTIMO QUE FIZER A SEQUÊNCIA CERTINHA, É O VENCEDOR.
POR EXEMPLO:
- O
JOGADOR 1 - SALTA;
- O
JOGADOR 2 - SALTA E BATE PALMA;
- O
JOGADOR 1 - SALTA, BATE PALMA E DÁ
UM GIRO...
- O
JOGADOR 2 - SALTA, BATE PALMA, DÁ
UM GIRO E BALANÇA OS BRAÇOS...
E
ASSIM CONTINUA ATÉ UM DOS PARTICIPANTES ERRAR A SEQUÊNCIA.
E NÃO
SE ESQUEÇAM... CONTINUEM SE CUIDANDO!!!
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